
Como Funciona a Mentoria?
O Programa de Mentoria Poli Minerva é voltado exclusivamente para as alunas e ex-alunas da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, com o objetivo de formar networking, aprimorar habilidades, obter direcionamento em fases decisivas da formação e da carreira.
Com isso em mente, as egressas da Escola Politécnica, mulheres que já se formaram e estão atuando nas mais diversas áreas, mentoram as alunas veteranas, que estão nos períodos finais dos cursos de Engenharia. É um momento de dúvidas, pressão, busca por uma oportunidade de estágio e quem já se formou entende bem o processo, podendo auxiliar sua mentoranda a alcançar seus objetivos.
As veteranas que estão na metade do curso também se sentem pressionadas, evidentemente, mas ainda tem algum tempo a ser aproveitado antes das fases de conclusão efetiva dos cursos de Engenharia. Assim, elas podem ser mentoras e/ou mentorandas, pois podem desejar se preparar melhor para o final da graduação, mas também auxiliar as calouras. As alunas veteranas, tanto as que estão prestes a se formar quanto aquelas que estão no segundo ano da Engenharia, desempenham um papel fundamental na mentoria de alunas ingressantes, que chegam na Poli sem saber muito sobre a instituição e como as coisas funcionam.
Todas as alunas que já passaram pela Poli reconhecem que o primeiro ano tende a ser o mais desafiador, pois tudo é novidade! Não se conhece a instituição, os colegas, os professores, as possibilidades e, principalmente, os obstáculos que se impõem durante a formação superior.
Por todos esses motivos, o nosso ciclo tem a duração de um ano letivo. Dessa forma, caso hajam intercorrências, é possível replanejar e traçar uma nova rota.

Duração, frequência e forma
O Programa de Mentoria Poli Minerva tem ciclos anuais de atendimento, que considera o ano letivo para início, pausa e finalização, servindo como um guia temporal para todas as participantes. Esse é um diferencial considerável em comparação a outros programas de mentoria, que costumam ter uma duração de 3 a 4 meses.
Os encontros entre mentora e mentoranda podem ser presenciais ou remotos, devendo ser combinados entre as duas partes da forma que melhor convier para ambas. A frequência desses encontros também é acordada entre a dupla, considerando as necessidades, objetivos e agenda das duas.
É esperado das participantes a dedicação de pelo menos 1 (uma) hora por mês para a mentoria, o que, convertendo para frequência, resulta em um encontro mensal até a conclusão do ciclo. Por dupla! Ou seja, caso uma aluna seja mentora e mentoranda são 2 horas por mês.
Como é escolhida a mentora e a mentoranda?
O processo de definição das mentoras e mentorandas é obtido através de um pareamento que considera informações disponibilizadas nos formulários de inscrição. Dessa forma, quanto maior o nível de detalhes que você compartilhar conosco, maior é a chance de acertar a compatibilidade entre as participantes.
Tudo o que for compartilhado no formulário de inscrição é confidencial e apenas as responsáveis pelo pareamento acessam. Suas informações estão seguras.
Nós consideramos os dois primeiros meses cruciais para a avaliação da compatibilidade entre pares, dessa forma, caso haja qualquer problema para o desenvolvimento da mentoria, solicitamos que entrem em contato com a organização. Sua opinião é valiosa para nós! A partir do momento em que o problema sobre o pareamento é compartilhado conosco, podemos avaliar soluções possíveis e diferenciadas, com o intuito de não constranger nenhuma das partes. Se não existem perspectivas de melhora, um novo pareamento pode ser realizado, desde que sejamos comunicadas no início do ciclo.
Contato
Entre em contato para dúvidas e sugestões.